湖州教育學函授專升本報名時間

浙江、寧波2020年熱門專業進修班招生。浙江大學寧波理工學院成人高等學歷業余教育（學制二年半）特色：周六日或晚上專家教師面授，畢業頒發業余文憑，專升本：土木工程、機械設計制造及其自動化、電氣工程與自動化工程管理、市場營銷、財務管理。高起專：機電一體化技術。財務管理、市場營銷、建設工程管理。東北石油大學（原東北石油學院）成人高等學歷教育浙江函授站（學制二年半）特色：網絡學，浙江省內當地參加入學考試，不用來學校、輕松拿文憑。專升本石油工程、油氣儲運工程、海洋油氣工程、化學工程與工藝、電氣工程及其自動化、過程裝備與控制工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、勘查技術與工程、通信工程、土木工程、資源勘查工程、車輛工程、給排水科學與工程、物聯網工程、光電信息科學與工程、安全工程。工程管理、公共事業管理、工商管理、會計學、行政管理、人力資源管理；教育技術學。高起專：石油工程技術、供用電技術、精細化工技術、工程造價、建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、電氣自動化技術、計算機應用技術、通信技術、電子信息工程技術會計、物業管理、酒店管理、電子商務。。函授專升本采購與供應管理專業有哪些學校？湖州教育學函授專升本報名時間

浙江大學寧波理工學院成人高等教育：專升本《機械設計制造及其自動化》形式：業余層次：?？破瘘c本科類別：理工類一、培養目標本專業培養適應社會主義現代化建設需要，系統學機械設計制造及其自動化相關知識，接受模具設計和數控操作的系統訓練，機械設計、機械制造、電子、控制、計算機等理論知識與實際應用能力。能工業生產線從事機械制造領域內一系列工作的高層次應用型人才。二、培養要求u具有扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；u系統掌握本專業領域的基礎理論知識，具備本專業的制圖、設計、計算、測試、文獻檢索、基本制造工藝編制和數控設備操作等基本技能；u具有交錢過得自學能力和創新能力，了解本學科前沿及發展動態。三、主要課程本專業設置的課程具體見教學進程計劃表。四、學年限和學分短學年限年，五、學時數和實踐環節本專業教學計劃總共1170學時，其中含984個授課學時、492個自學學時及10周實踐環節。六、考核方式考試和考查相結合。七、學位授予凡符合《浙江大學寧波理工學院成人高等教育本科畢業生學士學位授予工作管理辦法(試行)》條件者，授予相應的學士學位。麗水長春大學函授專升本報名時間溫州函授專升本有哪些學?？梢詧竺?/p>

寧波成人高考本科函授青島理工大學成人高等學歷教育：專升本《物流管理》。形式：函授層次：專科起點本科類別：經濟管理類一、培養目標本專業培養堅持黨的基本理論和基本路線，德、智、體發展的物流管理高級人才。二、基本規格1、掌握本專業基本理論和基本知識、有較寬廣的知識面和較扎實的理論功底；有一定實踐能力的處理問題的能力；2、能認真學馬列主義、思想、理論，綜合素質較好；3、思想活躍，有開拓進取的精神，熱愛管理工作；三、主要課程：物流技術,采購與倉儲管理,國際物流,運輸與配送管理,信息技術與物流管理,物流成本管理,物流系統分析與設計,物流中心規劃設計,物流設備應用四、學制2年半五、授課形式網上學、試卷考試。六、學位授予符合學士學位條件者，授予學士學位。

青島理工大學是一所以工為主，理工結合，土木建筑、機械制造、環境能源學科特色鮮明，理、工、經、管、文、法、藝多學科協調發展，科學教育與人文教育相結合的多科性大學。學校是山東省重點建設的應用基礎型人才培養特色名校。學校前身是1952年12月創建的“山東省青島建筑工程學?！?。1953年6月由山東省劃歸人民重工業部領導。1960年6月升格為“山東冶金學院”，開始招收本科生。此后，學校隸屬關系幾經更迭，辦學層次不斷提升。1978年更名為“山東冶金工業學院”，恢復本科招生，隸屬冶金工業部。1985年9月更名為“青島建筑工程學院”。1993年被學位委員會批準為碩士學位授予單位。1998年11月劃轉山東省領導，實行“與地方共建，以地方管理為主”管理體制。2004年5月更名為“青島理工大學”。2005年被學位委員會批準為博士學位授予權單位。建校以來，學校構筑起本?？?、碩士、博士人才培養體系，為社會培養了16萬多名科學工程技術和管理方面的高級人才。函授專升本什么時候報名？

《商務日語》課程大綱一 課程性質與地位

本課程為浙江大學寧波理工學院業余成教專本科各專業學生的必修課程()，也向非在校的社會人員招生（收費）。本課程針對零基礎學生進行聽、說、讀、寫、譯的基本訓練，使學生掌握日語的基礎知識和基本技能，具有初步的日語應用能力，為進一步學好日語打下較好的基礎；并要求學生能夠基本上掌握基本的商務常識和基本的商務禮儀，具備應對一般商務活動的能力。

二 教學總體目標與要求

本課程教學要求學生掌握日語正確的語音、語調，掌握單詞約1200~1500個；掌握基礎語法知識；聽懂日常交流中的簡單日語；說簡單的語句并能與日本人進行簡單地會話交流；閱讀句子結構不太復雜的一般性文章；寫出句子結構簡單的短文；借助工具書翻譯句子結構不太復雜的一般性文章。

三 教學內容

教學內容包括日語入門及發音、初級語法、初級聽力、初級會話、初級寫作等。具體請參見《教學計劃表》。

四 使用教材

《新版中日交流標準日本語》（第二版）初級上、下冊，人民教育出版社

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?？普猩鷮I（學制二年半）：建筑工程管理、機電一體化技術、財務管理、市場營銷、建筑工程技術、工程造價、工商企業管理、人力資源管理、會計、法律事務、行政管理、經濟信息管理、鐵道交通運營管理、石油工程技術、供用電技術、精細化工技術、建筑裝飾工程技術、電氣自動化技術、計算機應用技術、通信技術、電子信息工程技術、采購與供應管理、道路橋梁工程技術、物業管理、酒店管理、電子商務、汽車檢測與維修技術、國際經濟與貿易、機械設計與制造、數控技術、房地產檢測與估價、鐵道工程技術、鐵道車輛、鐵道信號自動控制、建設工程監理、學前教育、語文教育、音樂教育、美術教育。

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